Plan particulier de mise en sûreté
Des moyens techniques cohérents avec le PPMS de l’établissement.
Alerter, transmettre une consigne, mettre à l’abri ou évacuer supposent des signaux compris, une couverture vérifiée, des moyens disponibles et des exercices réguliers. CoproSécurit étudie l’équipement qui soutient l’organisation validée.
Cadre actuel
Un PPMS unique et progressif
La circulaire du 8 juin 2023 organise un PPMS unique couvrant les risques majeurs et la menace d’attentat-intrusion, avec un déploiement progressif jusqu’en 2028. Elle prévoit au moins deux exercices PPMS par an.
Consulter la circulaire officielle
Limite de notre intervention : CoproSécurit ne se substitue ni à l’autorité académique, ni à la collectivité, ni au responsable d’établissement. Nous traduisons les besoins validés en moyens techniques testables et maintenables.
Scénarios
Des réponses différentes selon le danger
Alerte
Des signaux distincts, perceptibles et connus
- Déclencheurs accessibles aux personnels désignés.
- Signal audible et, si nécessaire, visuel ou complémentaire.
- Couverture des classes, cours, ateliers, gymnases, internats et extérieurs.
- Différenciation avec l’alarme incendie lorsque les procédures l’exigent.
- Messages vocaux préparés et compréhensibles si la solution les utilise.
- Autonomie et fonctionnement en cas de perte du réseau principal.
Communication
Faire circuler l’information sans créer de confusion
Interphonie, sonorisation, messages préenregistrés, applications, radios ou transmissions peuvent être combinés. L’architecture doit éviter les dépendances uniques, définir les personnes habilitées et rester exploitable sous stress.
Accès et compartimentage
Verrouiller sans empêcher la mise en sécurité
Portails, portes, badges et interphones doivent rester compatibles avec l’évacuation, l’accès des secours et les scénarios retenus. Le verrouillage automatique généralisé n’est jamais présumé adapté : il est étudié porte par porte avec les responsables compétents.
Vidéo et intrusion
Aider à comprendre sans surveiller les élèves
La vidéo peut fournir du contexte sur les accès et abords lorsqu’elle est légitime et proportionnée. Elle ne remplace pas l’alerte et ne doit pas devenir une surveillance permanente des espaces pédagogiques. Aucune reconnaissance faciale ni profilage des mineurs n’est proposé.
Exercices et recette
Tester le bâtiment réel
- Perception des signaux dans chaque zone et en conditions d’activité.
- Compréhension des consignes par les personnels et usagers.
- Déclenchement manuel, automatique éventuel et acquittement.
- Autonomie, batteries, réseau, transmissions et mode dégradé.
- Compte rendu, anomalies, actions correctives et nouvel essai.
Maintenance
Conserver un dispositif opérationnel
Les changements de salles, travaux, nouveaux bâtiments, personnels, extensions de réseau et modifications de consignes peuvent rendre un système incomplet. Le suivi comprend essais périodiques, batteries, déclencheurs, diffusion, documentation et mise à jour des responsables.
Notre méthode
Partir du PPMS validé et du site
Questions fréquentes
PPMS et équipements techniques
CoproSécurit rédige-t-il le PPMS ?
Non. Nous étudions et installons les moyens techniques qui le soutiennent. L’élaboration et la validation relèvent des autorités compétentes.
Le PPMS concerne-t-il seulement l’attentat-intrusion ?
Non. Le PPMS unique couvre risques majeurs et menace d’attentat-intrusion.
Faut-il des signaux différents ?
Ils doivent être connus, perceptibles et cohérents avec les consignes validées. Leur choix dépend du site.
Peut-on réutiliser la sonorisation existante ?
Parfois, après vérification de la couverture, de l’autonomie, des priorités et du déclenchement.
Les exercices sont-ils indispensables ?
Oui. Ils vérifient la compréhension, les procédures et la couverture réelle.
Assurez-vous la maintenance ?
Oui : essais, batteries, transmissions, déclencheurs et comptes rendus.